郑州大学体育学院社会体育系

在听（看）课过程中，我系教师能严格执行教学计划和教学大纲所规定的要求，注意充实更新教学内容，能吸收新成果、新见解，基本能反映本学科发展动向和先进水平。教学中教师能理论联系实际，观点正确、概念准确、论证严谨。注重运用不同的教学方法探索革新，特别是现代化的教学手段，多媒体课件教学以及各种先进的教学方法，把枯燥的、学生难于理解的知识转化为学生容易理解和记忆的知识，培养了学生的学习兴趣，从而掌握基本的技能和学习的方法。原因主要体现在以下几个方面。一是教师本身的知识功底较深，授课时除书上的知识之外，旁征博引，扩大了学员的知识面。二是在教学过程中注意“导学”，指出难点、重点，并以案例分析为主，体现了理论与实践相结合，而且以学生为主，教师起指导作用，传授知识注重更多、更高、更强。三是利用电子课件，而且把投影、板书和个人生动的表述等各种表达手段综合起来运用。四是教学中随时提出问题，与学员沟通，让学员随时发表自己的意见。

在听（看）课过程中，也存在一些问题，如部分教师普通话不标准、语速过快，声音过低；板书设计不太合理。课堂教学师生互动性较差，课堂气氛不够活跃；个别教师讲授偏多，传统教学痕迹明显，没能充分发挥学生的主体地位。总体来看，我系教师大部分比较优秀，基本形成了自己的特色,能够很好的完成教学计划和要求，受到了学生肯定和好评。

下学期我们继续加强对年轻教师授课基本能力的培养，从备课的要求及教材的建设方面入手，加强器材的建设，进一步把我系的教学工作做好。