为强化社会体育系教师队伍建设,进一步推进课程思政建设工作,我系于5月17日下午开展了以《体育“课程思政”建设的理论探索》为主题的专题讲座。本次讲座由马克思主义学院徐静博士主讲,我系全体教师参加了讲座。
讲座主要围绕课程思政建设的意义和内涵、课程思政建设的前期准备、课程思政建设普遍存在的问题,以及如何依据课程思政元素进行教学设计等四个内容展开。课程思政作为一种新的教育理念,强调以立德树人为目标,以“全员、全程、全方位”育人为引领,推进各类专业课程与思想政治理论课同向同行,发挥协同育人的功能。针对如何在体育教学设计中结合专业特色和课程特点融入思政元素这一问题,徐博士以一些高水平论文和高质量著作为切入点,从设计思路、背后逻辑、案例要素、案例结构、融入方式、创新之处、案例亮点等方面做了详细讲解,并结合我系专业和学科特色提出了具体建设思路。徐博士提出,要用好课堂教学这个主渠道,坚持使思想政治理论课在改进中加强,提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。
此次讲座是响应《郑州大学体育学院“课堂教学质量提升年专项行动”工作方案》的举措之一,为我系教师提供了课程思政建设的新视角、新思路和新举措,提高了我系教师对课程思政工作的理解与认知,对我系课程思政建设具有积极的促进意义。

